Det kan være frustrerende at skulle beskæftige sig med folk, der er mindre intelligente end dig. Du kan føle at du hele tiden er nødt til at svare på spørgsmål eller bære deres vægt. Desværre er der intet du kan gøre for at ændre deres intelligens. Du kan dog ændre den måde, du interagerer med dem og opfatter dem. Nogle små ændringer fra din side kan gøre det lettere at håndtere mindre intelligente mennesker.

Første del af tre:
Være høflig

  1. 1 Ring ikke personen ud. En af de værste ting, du kan gøre, når du beskæftiger dig med folk, der er mindre intelligente end dig, er at lade dem vide, at du tror, ​​de er dumme. Dette vil kun gøre dem vred, hvilket betyder, at de ikke vil lytte til dig. Hvis du vil kommunikere effektivt med mennesker, skal du aldrig fortælle dem, at du tror, ​​at de er dumme (eller fornærmer dem på anden måde).[1]
    • Hvis du bliver frustreret over en person, der bare ikke ser ud til at forstå noget, så prøv at spørge dem, hvad du kan gøre for at hjælpe dem med at forstå, i stedet for at fornærme dem for deres mangel på evner. For eksempel kan du sige: "Jeg ser, at du kæmper for at forstå dette matematiske problem. Hvordan kan jeg hjælpe?"
  2. 2 Se efter deres styrker. Alle er gode til noget, så prøv at finpudse på andres talenter. En person kan være mindre intelligent end dig, men har bedre folkevner eller være hurtigere. At anerkende, at alle disse færdigheder er vigtige og værdifulde, vil hjælpe dig med at sætte pris på andre mere.[2]
    • Opmuntre personen ved at påpege deres styrker og komplimentere dem, selvom de kæmper med andre ting. For eksempel kan du sige: "Jeg ved, du har svært ved at vænne sig til computersystemet, men du gjorde et godt stykke arbejde, der interagerede med kunderne i dag."
  3. 3 Vær empatisk. Ligegyldigt hvad du synes om andre mennesker, bør du altid behandle dem som du ønsker at blive behandlet. At være venlig og respektfuld, uanset hvordan du føler om nogen, vil gøre det meget nemmere at komme sammen.[3]
    • Hvis du har problemer med at være empatisk, skal du prøve at se verden gennem den anden persons øjne. Dette kan hjælpe dig med at genkende deres unikke talenter og sætte pris på hvor svært det er at håndtere folk, der er mere intelligente.
    • Start ikke argumenter, selvom du virkelig tror, ​​at den anden person er forkert. Dette vil sandsynligvis være nytteløst og vil bare frustrere dig. Hvis du føler dig nødt til at udtrykke dit synspunkt, skal du overveje at sige noget som: "Jeg synes ________, men din ide er også interessant" i stedet for, "Du er forkert. Den rigtige måde at gøre dette på er ________."
  4. 4 Tænk grundigt, før du rapporterer dem på en arbejdsplads. Nogle gange er det bedst at ikke sige noget om en persons manglende intelligens, selvom du er tvunget til at arbejde sammen med dem. Sørg for nøje at overveje, om rapportering af situationen vil gavne dig på nogen måde.[4]
    • Hvis du arbejder med personen, skal du huske at tænke på, hvordan din chef kan reagere på dine kommentarer, før du rapporterer dem. Hvis du bestemmer, at enhver negativ reaktion er risikoen værd, skal du sørge for at nærme sig situationen ved at tale om specifikke fakta, snarere end dine egne meninger om personen.
    • Hvis du går i skole med personen og skal arbejde med ham på et projekt, behandle samtalen med din lærer på samme måde som du ville, hvis du var en medarbejder, der talte til din chef - hold dig til fakta.
    • Du kan sige noget som om, "Jeg har bemærket, at X har svært ved at drive computersystemet, og det går virkelig langsomt ned i holdet. Holdet fuldfører 15 opgaver i gennemsnit, mens X kun gennemfører seks eller syv. fra mere træning eller eventuelt tildelt en anden opgave. "

Del to af tre:
Hjælpe dem med at lære

  1. 1 Tilpas til personens læringsstil. Alle lærer forskelligt, og det kan være let at antage, at nogen er mindre intelligente, bare fordi de har en anden læringsstil end dig. I stedet for at hoppe til disse konklusioner, prøv at spørge folk, hvordan de lærer og skræddersy din tilgang til deres præferencer.[5]
    • Nogle spørgsmål du måske spørger om at bestemme personens læringsstil omfatter: "Hvordan finder du det nemmest at holde øje med et projekt? Har du lister? Et diagram? Fungerer du godt med en optager?"; "Hvis du ikke ved, hvordan man staver et ord, hvordan kan du finde ud af det? Løber du det ud, skriver det ned og ser for at se om det synes rigtigt, eller staver du det i luften med din finger? "; "Hvordan lærer du bedst nye oplysninger? Ved at tage noter, gentage oplysningerne tilbage eller ved at gøre ting selv? Husker du ting bedre, når du læser dem, eller når nogen fortæller dig oplysningerne?"
    • Du kan også bruge dine egne observationer. F.eks. Bemærker du, at personen er fidgety og ufokuseret, når han sidder og arbejder, men er fokuseret og lykkeligere, mens han gør mere taktile opgaver og bruger sine hænder? Kan de lide at tale, men synes tilbageholdende med at læse oplysninger?
    • For visuelle elever skal du bruge diagrammer, lister, flashkort, tjeklister og skriftlige noter.
    • For auditive elever skal du bruge samtale, optagelser og mnemonic-enheder.
    • For kinestetiske og taktile elever, brug rollespil og praktisk eksperimentering.
  2. 2 Opmuntre spørgsmål. Hvis du vil hjælpe mindre intelligente mennesker lære, skal du få dem til at føle sig godt tilpas med at stille spørgsmål. Hvis de føler sig skræmt af dit overordnede intellekt, kan de skamme sig for at vise deres mangel på viden ved at stille spørgsmål, hvilket vil forhindre dem i at lære noget nyt.[6] Sørg for, at dette ikke sker ved altid at vise folk, at du er villig og i stand til at besvare spørgsmål, og at du ikke overholder dom.
    • Hvis du forklarer noget, skal du overveje at stoppe med jævne mellemrum og spørge, om der er spørgsmål.Det kan være lettere at stille spørgsmål, så snart du stopper med at forstå noget, end at vente, indtil en anden person er færdig med en lang forklaring.
  3. 3 Giv personen noget tid. Det kan tage nogle mennesker lidt længere tid at afregne sig i et nyt miljø, især hvis de føler, at alle omkring dem er smartere. Hvis du beskæftiger dig med mindre intelligente mennesker i skole eller arbejde, skal du gå let på dem og give dem lidt ekstra tid til at blive behagelige. Du kan bare finde ud af, at de virkelig kan bidrage, når de bliver akklimatiseret.[7]
    • At være god kan hjælpe nyankomne med at få afgjort hurtigere. Hvis du ser, at en nykommer kommer bagud, overvej at sige noget som: "Jeg vil gerne hjælpe dig med det, hvis du vil. Det kan være forvirrende for folk, der ikke er vant til vores system."
  4. 4 Hjælp personen til at finde deres styrker. Nogle gange er folk ikke helt sikre på, hvad de er og er ikke gode til. Hvis du sidder fast sammen med en person, der virker uintelligent på grund af deres manglende kompetence på et bestemt område, skal du se om du kan tænke på en måde at give dem et andet arbejde. Hvis du for eksempel arbejder på et forskningsprojekt, og de har gjort en frygtelig arbejdsindsamling af data, så prøv at foreslå, at du er færdig med at indsamle dataene, mens de arbejder med at analysere det. Du kan bare finde ud af, at de er meget mere kompetente i denne nye opgave.[8]
    • Vær så god som muligt, når du foreslår kontakten. Det kan medvirke til blot at udtrykke, at du gerne vil have mulighed for at prøve det arbejde, de har gjort, så du behøver ikke at risikere at fornærme dem ved at fortælle dem, at de gør et dårligt job.

Del tre af tre:
Undgå domme

  1. 1 Anerkend at handicap ikke altid betyder lav intelligens. Folk kan tale anderledes, bevæge sig forskelligt eller slet ikke tale, mens de har gennemsnits eller over gennemsnittet intelligens. Bare fordi nogen taler meget langsomt eller undgår øjenkontakt betyder det ikke automatisk, at de er mindre intelligente.
    • Nogle handicappede har en intellektuel handicap. Nogle gør det ikke. I stedet for at lave antagelser skal du kende dem som en person og imødekomme deres behov.
  2. 2 Anerkend faldgruberne med høj intelligens. Mens intelligens generelt er en god ting, er der også fordele ved at være mindre intelligente, så skriv ikke en mindre intelligent person af som ubrugelig. For eksempel har mindre intelligente mennesker en tendens til at være mere effektive end højt intelligente mennesker, måske fordi de er i stand til at koncentrere sig om en enkelt opgave i længere tid. Mindre intelligente mennesker kan også være meget hårdtarbejdende, fordi de er vant til at arbejde hårdere i skolen.[9]
  3. 3 Overvej dine egne mangler. Før du hopper til den konklusion, at en person er mindre intelligent end dig, skal du tage et øjeblik til selvreflektering. Du kan måske opleve, at problemet er dig, ikke den anden person.
    • Det er en fejl at antage, at nogen er mindre intelligente, simpelthen fordi de ikke synes at forstå din anmodning eller retning. Problemet kan være, hvordan du kommunikerer. Måske har du stor viden om et emne, som den anden person ikke ved meget om. Du taler måske over deres hoved, forudsat at de har samme grundlæggende viden som dig. Mens avanceret videnskab kan komme let til dig, kan den person, du taler med, kæmpe med videnskabelige begreber, men være en fantastisk kommunikator. Forsøg at forenkle, hvordan du kommunikerer og ikke antage, at noget, som synes at være indlysende for dig, er klart for alle andre.
    • Folk, der er mindre intelligente end gennemsnittet, har en tendens til at bedømme sig som gennemsnittet eller endog over gennemsnittet. Det betyder, at det er meget sandsynligt, at du måske har en oppustet opfattelse af din egen intelligens sammenlignet med dine jævnaldrende. Husk det, før du beslutter dig for, at en anden er dum.[10]
  4. 4 Stop med at forsøge at bevise din intellektuelle overlegenhed. Selvom du er mere intelligent end folkene omkring dig, er det ikke i din bedste interesse at konstant vise din intelligens. Denne form for adfærd er ikke kun irriterende, men det kan også holde dig tilbage fra succes. Prøv at være mindre i dit ansigt om din egen intelligens, og du kan bare finde ud af, at du er i stand til at komme bedre sammen med andre mennesker og klatre hurtigere på virksomhedens stige.[11]
  5. 5 Se det som en lektion. Hvis du skal arbejde med folk, der er mindre intelligente end dig, og der ikke er noget du kan gøre for at komme ud af det, vil det være til din fordel at få det bedste ud af det. At lære at arbejde godt med vanskelige mennesker er en stor færdighed for enhver at have, så prøv at se denne oplevelse som en fordelagtig for dig.[12]
    • Husk at klage over dine uintelligente klassekammerater eller kolleger vil forbruge en masse energi og sandsynligvis få dig til at føle dig værre om situationen, så det er nok ikke værd.
    • Gør dit bedste for ikke at lade foragt show. Hvis de mennesker, du arbejder med, ved, at du ikke kan lide dem, vil de også lide dig, som kun gør det sværere at arbejde med dem.