Gang vold er et væsentligt problem i hele verden. Unge mennesker føler sig ofte fanget af bandekultur og deltager, fordi de ikke ser nogen anden vej ud af deres nuværende forhold. Problemet er komplekst og kan føle sig uigennemtrængeligt for det samfund, det rammer. Ved at nå ud til at risikere ungdommen for at forhindre gruppemedlemmer, være et aktivt medlem af samfundet og fremme en bandereløs livsstil i skolerne, kan du hjælpe med at bekæmpe dette problem.

Metode En af tre:
Forebyggelse af Gang Medlemskab

  1. 1 Tal med risikobørn eller teenagere om bandeaktivitet. Bliv involveret i lokale opsøgende og forebyggende programmer for at forbinde risikofyldte unge i dit område. Unge mennesker går typisk sammen med bande mellem 13 og 15 år, så du vil muligvis fokusere på børn i denne aldersgruppe og yngre. Tidlig indgriben har normalt de bedste resultater.[1]
    • På trods af almindelige stereotyper er pigerne også med til at komme med bander. Undgå at fokusere alle dine bestræbelser på unge mænd.
    • Du kan også kommunikere med børn, der allerede er involveret i bandeaktivitet gennem disse kanaler.[2]
  2. 2 Etablere en tillid til at risikere ungdomme. Tal med dem om grundene til, at de føler sig pressede til at deltage i en bande og opfordre dem til at tale frit. Lad børnene kommunikere både frustrationerne og positive aspekter af deres liv for at skabe et omsorgsfuldt, bæredygtigt forhold til dem.
    • Bliv ikke dømmende, opmuntrende og støttende, når de deler personlige oplysninger med dig.
    • Fælles årsager til involvering af bande omfatter finansiel stabilitet, følelse af støtte og tilhørsforhold, peer status og tro på, at de vil blive beskyttet, hvis de deltager.[3]
  3. 3 Opmuntre børnene til at skabe positive mål for sig selv. Efter at have skabt tillid, kan du hjælpe dem med at danne realistiske og opnåelige personlige, uddannelsesmæssige og karrieremål uden for bandeinddragelse. Skub dem til at tænke uden for og ud over deres nuværende livsstil for at vise dem det positive potentiale de har.[4]
    • Spørg dem spørgsmål som: "Hvor vil du være, når du vokser op?" og "Hvilke skridt tror du vil få dig der?"[5]
    • Akademisk succes og positive forbindelser relateret til den succes har vist opmuntrende resultater.[6]
  4. 4 Opret et tidligt interventionsprogram for risikogruppen. Hvis dit fællesskab ikke har et tidligt interventionsprogram for risikofylde, skal du oprette en selv. Fokus på at skabe et miljø for positiv rekreation, der giver unge de nødvendige værktøjer til at lære interpersonelle færdigheder, såsom konfliktløsning.
    • Programmer bør have klasser eller sammenkomster specifikt for forældre og lærere af forstyrrende unge, der ønsker at lære at håndtere dem effektivt.[7]
    • Interventionprogrammer giver risikovidenskaben et ikke-dømmende miljø for at lære adaptive evner og give dem en følelse af fællesskab.
  5. 5 Tilslut unge bande medlemmer med specialister for yderligere hjælp. I nogle tilfælde er professionel hjælp nødvendig for at håndtere bandeaktivitet. Specialister bruger deres karriere til at udvikle relationer med bande medlemmer og ledere for at formidle vold. Hvis situationen er meget alvorlig eller føles uden for din kontrol, skal du overveje at nå ud til en bande specialist.[8]
    • Gangspecialister undergraver ikke bande medlemmer eller ledere. De er ikke anti-bande-de er anti-vold.
    • Selvom bande specialister støtter alles beslutning om at forlade livet, forsøger de ikke at tale medlemmer ud af livsstilen. De spiller en neutral rolle, der fokuserer på skadereduktion.
  6. 6 Se efter tegn på bandeforening på sociale medier. En masse bandeaktivitet blandt yngre aldersgrupper starter nu online, især når det kommer til handelsforfølgelser og gnistrende vold, der senere spiller ud på gaden. Find lokale samfundsgrupper og supportnetværk for bandeforbundne unge og giv deres kontaktoplysninger til personer, som du tror, ​​ville have gavn af det.[9]
    • For eksempel kan du sende unge gruppemedlemmer links til programmer som GRASP (Gang Rescue and Support Project) eller Youth on Risk Development Programme (YARD).
    • Selv hvis din indsats ikke virker eller bliver mødt med fjendtlighed, tag det i skridt og fortsæt din indsats.

Metode To af tre:
At være et aktivt medlem af Fællesskabet

  1. 1 Tilmeld dig eller deltage i en naboskabsgruppe. Ungdom har større risiko for at deltage i kriminelle handlinger, når de bor i samfund, hvor de føler sig usikre. Ved at oprette eller slutte sig til et netværk af civile, der er forpligtet til at forebygge kriminalitet, kan du hjælpe med at fremme følelser af fællesskabssikkerhed og gøre det klart, at du ikke står for bande vold.[10]
    • Neighborhood Watch fortaler ikke at handle - de støtter medlemmer af samfundet, der hjælper retshåndhævelse ved at rapportere forbrydelser eller mistænkelige adfærd.[11]
  2. 2 Udvikle workshops, der fokuserer på at udvikle positive livskvalifikationer. At-risiko-ungdom har brug for hjælp til at lære at øge selvværd, styre vrede / konflikt, sætte realistiske mål, forbedre personlig bevidsthed, skabe sunde relationer og værdsætte uddannelse. Disse programmer kan give lignende fordele som bander, herunder en følelse af identitet og tilhørsforhold, beskyttelse mod vold og en stram struktur, der afspejler en families familie.[12]
  3. 3 Fjern graffiti fra dit fællesskab. Graffiti er et tegn på territorial dominans. Fjernelse af disse tegn reducerer chancerne for vold mellem rivaliserende bander. Det sender også meddelelsen om, at fællesskabet ikke vil stå for bandeaktivitet. Nogle lokalsamfund giver beboere mulighed for at hjælpe med oprydning af graffiti. Spørg den lokale retshåndhævende myndighed om, hvordan du kan deltage i oprydningsprocessen.[13]
    • Graffiti fjernelse involverer typisk at bruge en stålbørste til at fjerne maling fra forskellige overflader ved hjælp af en kemisk graffiti fjerner.
    • Hvis du fjerner graffiti fra murstenflader, især rød mursten, anbefales professionel hjælp.[14]
  4. 4 Forbinde med politikere, der er forpligtet til at afslutte bande vold. Politikere har en bred rækkevidde, hvilket gør dem til gode måder at drive globale forandringer på. Skriv og ring medlemmer af lokal eller ikke-lokal kongres for at dele dine personlige oplevelser med bandeaktivitet og de positive konsekvenser, du har lavet. Bed andre om at gøre det samme for at gøre det klart, at du kommunikerer et problem, som mange mennesker kollektivt drev for at kæmpe.
    • Hvis du er i USA, søg din postnummer for at finde en lokal repræsentant: https://www.house.gov/representatives/find-your-representative.
  5. 5 Donere til programmer, der hjælper tidligere eller nuværende bande medlemmer. For eksempel fokuserer Gang Rescue and Support Project (GRASP) på mandlige og kvindelige ungdomme, der er involveret i bande, har stofmisbrugsproblemer, en historie om ungdommelig retfærdighedsinddragelse eller familiedysfunktion eller familieinddragelse i nogen af ​​ovenstående. De bruger deres donationer til at finansiere:
    • Forældrebevidsthedstræning
    • Fællesskabet opsøgende
    • Job træning
    • Krisrespons
    • Tattoo fjernelse[15]
  6. 6 Deltage i fængsels-til-arbejde-programmer. Når indsatte frigives fra fængsler, står de ud for udfordringen med at finde arbejde, der kan drive dem tilbage i den kriminelle livsstil. Ved hjælp af fængsels-til-arbejde-programmer kan du dele dine egne arbejds- og karrierefærdigheder for at hjælpe andre med at vælge bedre livsstil.[16]
    • Virksomheder som frivillige i Amerika giver mulighed for folk, der søger at hjælpe med at undervise i jobrelaterede færdigheder til indsatte i fængsels-til-arbejde-programmer.[17]

Metode Tre af tre:
Fremme af en gangfri livsstil i skoler

  1. 1 Frivillige til at være en vejleder for risikofylde. At betale for en timelærer er noget, som nogle familier fra fattigere socioøkonomiske baggrunde ikke har råd til. Desværre betyder det, at mange børn og unge voksne fra disse samfund ikke får den uddannelsesmæssige hjælp, de har brug for til at lykkes. Giv dem uddannelsesmæssige muligheder gennem frivillige tutorprogrammer på lokale skoler.[18]
  2. 2 Hold dine interaktioner positive for at få indflydelse. Nuværende og fremtidige bande medlemmer, der stadig er i skole, føler ofte, at uddannelsessystemet har svigtet dem. De ender ikke med ordre og uddannelse, fordi deres erfaringer med systemet ikke har været positive tidligere. Giv positive erfaringer til at imødegå dette, og tag enhver fjendtlighed som en udfordring at overvinde.
  3. 3 Hjælp institut skolebaserede programmer, der behandler bende problemer. Gangaktivitet er en bred kategori, der omfatter stofmisbrug, kriminalitet og vold. Opret eller engagere dig i skolebaserede programmer, der løser disse problemer. Arbejde med programmer, der etablerer skoler som sikre zoner for studerende og nå ud til studerende, der er i fare for at slippe ud af skolen.[19]
    • Akademisk succes og positive relationer kan bidrage til at ændre ungdomsforløbet i højrisikosamfund.
  4. 4 Tal til skole myndigheder og informere dem om bande aktivitet. Med så mange børn at holde styr på, kan det være vanskeligt for skole- og lovmyndigheder at vide, hvilke personer og situationer der er behov for øjeblikkelig opmærksomhed. Som medlem af et bande-ramt samfund kan du bruge din rolle til at hjælpe dem med at bevare bevidstheden.
    • Kommuniker med skoleembedsmænd, rådgivere og lokal retshåndhævelse direkte når som helst du er vidne til bandeaktivitet.
    • Gang-involverede teenagere giver ind til peer-presset, når de mangler positive rollemodeller. Kommunikation med skoleembedsmænd og rådgivere sætter dem i en bedre position til at påtage sig denne rolle og få en positiv indvirkning.
  5. 5 Tilgang til bandeaktivitet i skolerne som et folkesundhedsproblem. Det betyder overvågningstendenser, undersøgelse af risici og beskyttelsesfaktorer, evaluering af interventioner og implementering af strategier med bevisbaserede løsninger. Vær opmærksom på de strategier, der fungerer, og når de er mest effektive. Faktorer som kultur, familiedynamik og tidligere erfaringer kan påvirke effektiviteten af ​​løsninger til forskellige risikofylde.[20]
    • For eksempel, hvis konfronterende tilgange fremmer fjendtlighed hos nogle unge, spørg dig selv hvorfor og undersøge de alternative løsninger.