Måske er du ude i offentligheden, og dit barn forårsager en scene, hvilket gør dig til pause og spørger dig selv: "Er mit barn brat?" Selvom dit barn virker bratty, er det ret nemt at gennemføre nogle taktikker for at få deres adfærd under kontrol . Tweak hvordan du reagerer på deres dårlige opførsel og reagerer mere konstruktivt. Håndhæv disciplin og prioritere sammenhæng med dit barn. Giv dit barn ros, når de gør det rigtigt, og de vil opføre sig respektfuldt på ingen tid.

Første del af fire:
At håndtere dårlige adfærd

  1. 1 Ignorere tantrums. Når et barn har indset, at opfører sig for at få det, de ønsker, ikke virker, vil de (til sidst) stoppe. At ignorere deres adfærd er en måde at vise dit barn på, at deres skrig ikke vil fungere på dig. Forlad lokalet, foregive som om du ikke kan høre dem, og generelt, reagerer ikke på deres adfærd.[1]
  2. 2 Lær dem ikke at afbryde. Lad dit barn ikke afbryde, når du er midt i en opgave, eller du taler til nogen, uanset om du er i person eller på telefon. Hvis du er midt i noget, og dit barn har et spørgsmål, skal du fortælle dem at vente tålmodigt, og du vil svare dem så hurtigt som muligt.[2]
    • Lær dit barn for at sige, "Undskyld mig", hvis de skal sige noget.
    • Gør dine forventninger klare. For eksempel, siger: "Jeg vil have dig til at spille i parken, mens jeg taler med din tante Marty på bænken herover. Venligst afbryd ikke os, medmindre der er en nødsituation. "
  3. 3 Fortæl dit barn, når du bliver optaget. Dit barn kan kæmpe for at respektere dine grænser, når du er midt i noget. Hvis dit barn har tendens til at gøre bud til din opmærksomhed, mens du har travlt, skal du være klar over, at du er optaget og ikke kan imødekomme dem. Fortæl dit barn på forhånd, at du laver noget andet, og de skal ikke forstyrre dig.[3]
    • For eksempel, siger: "Vi skal se din børnelæge i dag. Når jeg taler med hende, så prøv ikke at få min opmærksomhed. Jeg vil gerne have dig at sidde stille og lege med dit legetøj. "
  4. 4 Sørg for dit barn, når de keder sig. Bratty adfærd opstår ofte når dit barn keder sig. Sørg for dit barn, at de kan gøre ting alene, herunder at vælge en aktivitet, mens de keder sig. Giv en mild opmuntring til at finde eller oprette en ny aktivitet.[4]
    • Sig, "Jeg slår et smart barn som du kan skabe smukke illustrationer. Kan du vise mig, hvad du opretter, når du er færdig? "
  5. 5 Forbered dig på vanskelige situationer, der kan udløse dit barn. Der kan være specifikke situationer, der sænker dit barn. Lær at foregribe deres udløsere og snakke om deres adfærd på forhånd. Lad dem vide, hvad du vil gøre, og hvilke adfærd er ikke acceptable.[5]
    • For eksempel, hvis du går til en legetøjsbutik for at vælge en gave, siger du: "Du får ikke noget legetøj denne tur. Hvis du finder noget, du kan lide, sæt det på din fødselsdag eller julehilseliste. "
    • Du kan også øve de vanskelige situationer med dit barn, så de bliver mere komfortable med dem. For eksempel, hvis dit barn smider tantrums i købmanden, når de vil have dig til at købe dem snacks, øve dem med at tage dem til købmanden og ikke købe dem noget.

Del to på fire:
Håndhævelse af disciplin

  1. 1 Overhold dine regler konsekvent. Sæt grænser for dit barn og ikke bøje eller svinge på dem. Vær konsekvent i at håndhæve regler, selv når du er træt eller optaget. Dit barn vil begynde at se, at du mener forretning, og at du håndhæver de regler og begrænsninger, du opretter.[6]
    • Hvis du for eksempel fortæller dit barn, at at spille med bolde inde i huset, vil det resultere i en timeout, sæt dem straks i timeout, hvis du bemærker at de kaster en bold rundt. Lyt ikke på nogen begrundelser eller undskyldninger.
    • Hvis du har en fastsat tidsplan, skal du være i overensstemmelse med den. At holde dit barn på en konsekvent tidsplan kan hjælpe med at klare deres forventninger.[7]
  2. 2 Luk ned forhandlingerne. Dit barn kan begynde at forhandle med dig for at få noget eller måske endda at forhandle for magt. Når du siger noget til dit barn, mener du det. Lad dem ikke forhandle med dig, eller alting kan blive til en kamp.
    • Hvis du for eksempel fortæller dit barn, er det aftensmad, og de beder om fem minutter at lege, siger: "Alle i familien forventes at være ved spisebordet nu, hvilket også betyder dig."
    • Hvis du allerede har sagt nej, så fortsætter dit barn med at skubbe: "Jeg har allerede sagt nej. Du kender svaret står og er ikke op til diskussion. "[8]
    • Hvis dit barn bliver ked af det, lad dem blive forstyrrede, så længe de følger dine regler.
  3. 3 Undgå at forklare dig selv. Hvis du finder dig selv til at forklare hvorfor dit barn skal gøre noget, kan de begynde at bruge denne taktik tilbage på dig. I stedet for at forklare hvorfor de skal gøre noget, bare sig hvad de skal gøre og ignorere eventuelle diskussioner.[9]
    • For eksempel, hvis du siger til dit barn, "Ryd dit værelse, ellers kan du ikke finde ting" bare sige, "Du skal rense dit værelse før aftens tid" og gå væk. Dette vil stoppe eventuelle svar som: "Men jeg kan bare finde mine ting!"

Del tre af fire:
Tilskyndelse til positive adfærd

  1. 1 Forklar dit barn den rigtige måde at interagere på. Undgå at fortælle dit barn, at de er brat eller handler bratty. At fortælle dit barn, de er en brat hjælper dem ikke med at ændre deres adfærd eller ved, hvad der specifikt skal ændres. Vær specifik på hvilke adfærd du vil have dit barn til at justere uden at fornærme dem.[10]
    • For eksempel, siger: "Hvis du vil have noget, kan du spørge pænt. Krævende noget vil ikke fungere. "
  2. 2 Belønne positive adfærd. Bribning dit barn ud af dårlig opførsel forhindrer dem ikke i at misbruge. I stedet fokusere mere opmærksomhed på, når de opfører sig godt og belønner den adfærd. Du kan give faktiske belønninger (som dessert eller mere spilletid) eller give dem mundtlig ros.[11]
    • For eksempel, siger: "Jeg så dig, at du deler dine legetøj med din lillebror. Jeg er så stolt af dig og hvor moden du bliver. "
  3. 3 Giv kun privilegier, når de er optjent. Indsæt et belønningssystem for dit barn, så de kan tjene privilegier i stedet for automatisk at modtage dem. Ting som skærmtid, field trips og playdates kan optjenes med god adfærd.[12]
    • For eksempel skal du starte et klistermærke med adfærd, som du vil se, såsom at lægge legetøj, dele, holde en rolig stemme (ikke råbe) og fuldføre opgaver. Hvert klistermærke kan betyde 15 minutter fjernsyn eller en anden belønning du bestemmer.

Del fire på fire:
Hjælpe dit barn til at forbinde med følelser

  1. 1 Validere deres følelser, ikke deres adfærd. Hvis dit barn rammer et andet barn, skal du fortælle dem, at det er okay at være sur, men det er ikke i orden at ramme. Børn skal lære, at følelser er okay, men hvordan de reagerer på, hvordan de føler sig, er op til dem, og du forventer, at de har god adfærd.[13]
    • For eksempel, sig: "Jeg kan fortælle dig ikke få din vej, og det får dig til at føle sig sur. Det er okay at føle sig sur, men det er ikke okay at smide legetøj på et andet barn. "
    • Lad dit barn opleve konsekvenserne af deres dårlige opførsel. For eksempel, hvis de bryder et af deres legetøj, når de er ked af det, skal de ikke erstatte. Dette vil lære dem, at deres handlinger har konsekvenser.[14]
  2. 2 Lær dit barn for at være taknemmelig. Lær dine børn værdien af ​​at sige "tak" og føler dig taknemmelig. I stedet for at klynke eller klage, kan børn lære forskellige måder at vise deres følelser på, især hvis de begynder at handle med rette. For eksempel, lær dit barn at udtrykke taknemmelighed, hvis nogen giver dem noget, selvom det ikke er det, de ønskede.[15]
    • For eksempel, siger: "Jeg ved, du ikke fik det legetøj du ønskede, men kan du takke din tante og onkel for at tænke på dig på din fødselsdag og købe dig en gave."
  3. 3 Giver mulighed for at skabe empati. At være brat betyder ofte, at barnet er fikseret på sig selv og ikke anser andre. Børn skal erkende, at andre mennesker har følelser og lærer at overveje andres følelser, ikke bare deres egne. Hjælp dit barn til at skabe empati ved at modellere empati for dem. Giv dem mulighed for at øve empati ved frivilligt arbejde, hjælpe andre og tale om følelser. Tal om andres oplevelser og spørg dit barn, hvordan andre kan føle.[16]
    • Når dit barn opfører sig ældre mod et andet barn, skal du tale med dit barn om deres adfærd. For eksempel, sig: "Hvordan tror du Erica, når du ramte hende? Tror du, hun ville blive ramt? Kan du lide det, når folk rammer dig? Det er rigtigt, det er ikke sjovt. Vær venlig at ikke slå. "