Plagiering kopierer bevidst bogstavelige sætninger eller hele sætninger af andres arbejde og overfører det som din egen uden attribution. Med udbredelsen af ​​webindhold er plagiering blevet så let som "kopiere og indsætte", hvilket gør det til noget at konstant vogte imod. Uanset om du er en lærer, webmaster eller udgiver, vil denne artikel lære dig, hvordan du tjekker for plagiering ved hjælp af onlineværktøjer samt honing af din helt egen plagiatdetektor.

Første del af to:
Påvisning af plagiering ved hjælp af onlineværktøjer

  1. 1 Brug gratis onlineapplikationer, der ikke kræver abonnementer eller tilmeldinger for at kontrollere elektroniske dokumenter. Google "Plagiarism Checker" for at komme med en lang række gratis webapps, der indeholder kasser, hvor du indsætter den mistænkte tekst. Tryk på bekræftelsesknappen, og lad appen scanne internettet til forekomster af dobbelt tekst.
    • Hvis du vil konvertere PDF-filer til tekst, kan du gøre det. Nogen der vender sig i et PDF-dokument, men ikke iboende mistænkeligt, kan være et tegn på, at de forsøger at undgå at blive fanget. (PDF-filer scanner ofte som billeddokumenter i stedet for som tekstdokumenter.)
    • Gode ​​plagiatcheckere giver dig en "sammenlignelig tekst" funktion. Denne funktion kan variere i detaljer på tværs af forskellige apps, men ideen er den samme: Når du har klikket på bekræftelsesknappen, viser appen dig markerede dele af tekst, der er dublet. Dette giver dig mulighed for at se, hvilke dele af teksten der blev kopieret i stedet for blot at fortælle dig "denne artikel / tekst / indhold blev kopieret."
    • Gratis plagiat checkers inkluderer:
      • Copyscape
      • Seoworld24x7
      • Plagiarisma
      • Plagscan
  2. 2 Prøv den fattige manns plagiatscanner - Google. Kig efter statistisk usandsynlige sætninger (SIP'er) og derefter plug og chug dem til Google for at søge sin massive database for ligheder.[1]
    • Prøv først at vælge SIP'er (statistisk usandsynlige sætninger) og brackere dem i citatmærker i søgefeltet. Citat mærker bare kommandoen Google for at søge efter nøjagtige replikaer af tekst. Hvis det ikke viser noget, skal du tage citatmærkerne ud og trykke på søgeknappen igen for at se efter plagiaristiske ligheder.
    • Bemærk, at Google har sine begrænsninger. Hvis du leder efter plagiering på private opslagstavler og sociale netværkssites, er Google mindre tilbøjelige til at se forekomster af plagiering, da det ofte ikke indekserer disse websteder.
  3. 3 Tilmeld dig en abonnementstjeneste, hvis du har til hensigt at søge efter plagiering konsekvent og en masse. Abonnementstjenesten som Plagramme og Turnitin bliver stadig mere populære for lærere, der ønsker at gå ud af plagiering ved at lade deres elever vide, at hvert eneste papir, de skriver, skal analyseres for dobbelt indhold. Selvfølgelig skal du nok betale for en tjeneste som denne, men det er penge, der bruges godt, hvis det giver læreren ro i sindet, giver hende mulighed for at fokusere på undervisning og sender eleverne en besked om uddannelsesmæssig integritet.
  4. 4 Kontroller tidsstemplerne for alle forekomster af dobbelt tekst for at bestemme hvilken tekst der er original og som er plagieret. At vide, at to tekster har to eksemplarer, er ofte ikke nok; du vil gerne vide hvem plagierede hvem. Selv om det er sjældent, kan det være, at indholdet du troede var plagieret, er blevet plagieret fra. Der er selvfølgelig en stor forskel. Vieding ud af, hvem plagierede fra hvem vil spare dig for pinligt at beskylde nogen af ​​plagiering, der faktisk ikke gjorde noget galt.

Del to af to:
Honing dine øjne og ører for at snyde ud plagiering

  1. 1 Se efter pludselige ændringer i diction eller alt for kompliceret sprog. Plagiaristen løfter ofte sætninger eller hele sætninger fra andres arbejde, fordi de tror, ​​at det lyder eller ser særligt godt ud - f.eks. fancy. Ofte, hvad plagiaristen mener lyder godt er alt for teknisk eller akademisk sprog. Hvis ord som "recondite" "sibilant" eller "antepenultimate" pludselig begynder at høste op fra ingenting, skal du kontrollere teksten til plagiering.
  2. 2 Søg efter tekst, der ikke passer til opgaven eller indholdet, der ikke passer til artiklens omfang. Hvis du er en lærer, og den studerende vender sig i et papir, der ikke er helt om emnet eller maddeningly tangentielt, er det et tegn på, at ordene kunne have været plagieret: Fordi det meste originale indhold har "spins" - meninger eller vinkler, der adskiller det fra resten af ​​besætningen - det er meget svært at løfte store dele af indhold direkte fra andre kilder og stadig gøre det gældende for dit givne emne eller vinkel.
    • Hvis du er en lærer, skal du uddele meget specifikke, usædvanlige eller eventyrlige opfordringer til dine elever. Dette har to fordele. Det gør plagiering meget sværere, fordi der er mindre indhold at pilfer fra, og det opfordrer dine elever til at tænke på ideer, de normalt ikke udsættes for.
  3. 3 Hold øje med unaturlige skift i tone. I lighed med ændringer i diction kan skift i tone være et rødt flag. Hvis en sætning lyder: "Jeg tror ikke dødsstraf er en god ting", og den næste sætning lyder: "Uforholdsmæssigt mange sorte mænd er underlagt det såkaldte" lovlige "afskrækkelsesok i det, der barligt udgør racisme" skift i tone sandsynligvis fordrer efterforskning.
  4. 4 Kig efter flere skrifttyper, hyperlinks i fysiske papirer og andre formateringsfejl. Hvis en studerende bliver bedt om at omdanne et papir, og der er flere skrifttyper, hyperlinks, citater i citater eller andre formateringsfejl, kan det være tegn på plagiering. Selvom ingen af ​​disse i sig selv tydeliggør plagiering (de kunne simpelthen være overvågninger eller ærlige fejl), er de ofte tegn på, at nogle tekst er blevet løftet uden tilskrivning.
  5. 5 Vær på udkig efter forældede oplysninger. Skrivning er et øjebliksbillede, der er låst i tide. Det øjebliksbillede forbliver det samme, som tiden går videre.Hvis en person skriver fejlagtigt navnet på den nuværende præsident som "George W. Bush", er det generelt årsag til at være mistænkelig. Det lader til et ægte tilsyn, men det sker oftere end du måske tror.
  6. 6 Stol på din tarm. Ofte, hvad vil tip off en plagiarist er en immateriel følelse du har om deres skrivning. Noget passer bare ikke. Der kan ikke være noget, du kan lægge på din finger på, men hvis det ser ud, "stol" på din dom. Det gør aldrig ondt at kontrollere.